Integrácia vzdelávacích technológií v triedach: Wikis & Weblogs ako kooperatívne vzdelávacie nástroje

Využite záujem študentov o technológie a sociálne siete pomocou Wikis a Weblogov na rozšírenie kooperatívneho učenia mimo triedy.

Wiki a weblogy tvoria vynikajúce platformy na online zdieľanie nápadov na písanie esejí , otázok, odpovedí, diskusií, videí a podcastov, ktoré zapájajú študentov a zlepšujú výsledky vzdelávania pri vytváraní poznatkov korporácií.

Obsah

• 1 Wikis – mimo Wikipédie
• 2 weblogy pre študentské blogovacie skupiny
• 3 Užívateľsky prívetivá technológia triedy
• 4 Blog spisovateľských remesiel
• 5 výhod technológie v triede a mimo nej

Wikis – mimo Wikipédie

Wiki (čo znamená „rýchlo“ v havajčine) tvoria dobré fóra pre  literárne kruhy , laboratórne skupiny,  debaty,  spoločné písanie a skupinové úlohy. Kritické myslenie a písanie sa rozvíjajú, keď študenti skúmajú, zápasia, spochybňujú a rozširujú nové učebné materiály a pripravujú sa na testy. Aj keď všetky informácie zhromaždené na Wikis nemusia byť spoľahlivé, zverejňovanie nespoľahlivých údajov dáva učiteľom príležitosť objasniť mýty a poskytnúť presné informácie.

Vytvorte wiki pre skupiny s tematickými stránkami, ktoré obsahujú otázky na preskúmanie, odkazy na zdroje, grafické organizátory na logické usporiadanie myslenia, nahrané dokumenty, obrázky, podcasty a videá.

Weblogy pre študentské blogovacie skupiny

Aj keď sa weblogy používajú najmä na zdieľanie „myšlienok, názorov a skúseností“, možno ich použiť aj na rozšírenie diskusií v triede, zdieľanie a kritizovanie písania, skúmanie nápadov, prehlbovanie porozumenia a písanie odpovedí do denníka.

Študenti písaním konverzačným tónom rozvíjajú zmysel pre komunitu na weblogoch, čo im umožňuje podeliť sa o svoje myšlienky na dané témy. Ich konverzačný tón zvyšuje efektivitu tohto technologického nástroja na rozvoj kritickej gramotnosti a metakognície.

Užívateľsky prívetivá technológia triedy

Počítačovo zdatní študenti komunikujú online na sociálnych sieťach a sú oboznámení s nastavovaním profilov. Založenie Wiki alebo Weblogu (alebo blogu) je také jednoduché ako nastavenie a používanie Facebooku a Twitteru.

Blog spisovateľských remesiel

• Priraďte skupiny blogov.
• Učiteľ a študenti si založia účty Google.
• Učiteľ sa prihlási do účtu a založí si bezplatnú blogovaciu stránku pomocou  služby Google Blogger .
• Učiteľ pozve študentov, aby sa pripojili k blogu (kliknite na nastavenia, Kto môže zobraziť tento blog, kliknite iba na ľudí, ktorých vyberiem, zadajte e-mailové adresy študentov, kliknite na pozvať).
• Študenti prijmú pozvánku na blog a nastavia si osobné profily.
• Učiteľ uverejňuje výzvy na písanie.
• Študenti blogujú, učitelia a študenti komentujú blogy a študenti reagujú na komentáre.

Výhody technológie v triede a mimo nej

Používanie wiki a weblogov prekonáva jednu z najväčších ťažkostí skupinovej práce  –  stretávanie sa mimo vyučovania. Študenti majú prístup do triedy, knižnice alebo na domáce počítače a spájajú sa s ostatnými študentmi v komunite dištančného vzdelávania, ktorá je uzavretá pre ľudí mimo skupiny.

V triedach s online prístupom je možné diskutovať o wiki a weblogoch na otvorenom fóre pomocou počítačov v laboratóriu alebo počítačov a video projektorov alebo smartboardov. Medzi ďalšie výhody patrí:

• So sociálnymi sieťami je pre študentov pohodlné, online interakcia je pre študentov menej zastrašujúca a často sú otvorení skúmaniu tém a vyjadrovaniu svojich názorov.
• Študenti dostávajú okamžitú spätnú väzbu prostredníctvom komentárov a reakcií od učiteľa a ostatných študentov a autor má možnosť reagovať na pripomienky.
• Skúma sa viacero perspektív, odpovedajú na otázky a zdieľajú sa poznatky v prostredí kooperatívneho učenia, ktoré je prospešné pre celú skupinu alebo triedu.
• Neformálne písanie na weblogoch poskytuje študentom vysoký komfort pri čítaní a písaní blogov a komentovaní myšlienok, názorov a skúseností iných študentov.
• Pri zdieľaní toho, čomu nerozumejú, a o stratégiách, ktoré používajú na zvládnutie náročného predmetu, študenti hlbšie pochopia podnetné a náročné myšlienky.
• Žiaci si rozvíjajú svoje čítanie, písanie a technologické zručnosti.
• Keď sa študenti podelia o to, ako uplatňujú to, čo sa učia, inšpiruje to aj ostatných členov skupiny, aby tak urobili.
• Wiki a weblogy demonštrujú kooperatívne učenie kolegom, administratíve a rodičom.

Využite čo najlepšie  technológie v triede aj mimo nej  a kultúru sociálnych sietí študentov. Použite Wikis a Weblogy na vytváranie fór študentských komunít na čítanie, písanie a učenie sa a vytvára vysokú úroveň účasti a interakcie.