C-Learning kladie „Cloud na prvé miesto“ vo vzdelávaní

Trend je jasný: vzdelávacie IT služby sa presúvajú do cloudu. V Spojenom kráľovstve môže byť len menšina škôl a vysokých škôl, ktoré sa v súčasnosti presťahovali, ale tento posun je neúprosný, pretože výhody sú jasné a fungujú na viacerých úrovniach – vzdelávacej, prevádzkovej a finančnej. C-Learning poskytuje služby na pomoc pri prechode školy alebo vysokej školy do cloudu, pričom čerpá z rozsiahlych britských a medzinárodných skúseností zameraných výlučne na vzdelávanie.

Najzrejmejšou výhodou prechodu na cloud, najmä pri použití prístupu Google G Suite for Education, sú náklady. Okrem toho, že G Suite for Education je zadarmo, cena Google Chromebooku, napríklad od HP, je dostatočne nízka, aby ním mohla byť vybavená celá skupina študentov. Existuje mnoho úspešných modelov adopcie na základných, stredných a nezávislých školách a vysokých školách. Používanie počítača v škole bývalo obmedzené na vyhradenú IT miestnosť, kde bolo potrebné rezervovať si čas strávený pred obrazovkou. Učitelia by museli prispôsobiť svoje hodiny dostupnosti a zabezpečiť, aby využili čas v počítačovej učebni, ktorý im bol pridelený.

Ale keď má každý študent zariadenie, ktoré má so sebou prístup k online obsahu a softvéru v čase, keď potrebuje, potom je to úplná zmena hry. Dostupné služby je možné využiť vtedy, keď zodpovedajú toku vyučovania, a nie naopak, čo je oveľa prirodzenejší prístup. Každý študent bude mať prístup k nástrojom napríklad na písanie a vytváranie prezentácií a môže vykonávať svoj vlastný online výskum. Cloudové nástroje tiež prirodzene spolupracujú, pretože sú dodávané zo zdieľaného priestoru, ktorý majú všetci používatelia spoločný. Schopnosť spolupracovať týmto spôsobom je pre žiakov školy zásadne dôležitá zručnosť, ktorú sa musia učiť.

Tichým prínosom využívania cloudových služieb pri poskytovaní IT vo vzdelávaní je, že sa s nimi študenti zoznámia. Keďže cloud sa v komerčnom svete rýchlo udomácňuje a je pravdepodobné, že v tejto sfére bude rovnako dominantný ako vo vzdelávaní, je dôležité, aby sa študenti dozvedeli o tomto spôsobe interakcie so službami IT. Zručnosti, ktoré získajú prístupom k cloudovým službám pre vzdelávanie, ich pripravia na budúcnosť vo svete práce.

Výhody pre školské a vysokoškolské IT organizácie presahujú len úspory nákladov, aj keď sú v týchto časoch napätých rozpočtov nesmierne dôležité. Poskytovanie služieb prostredníctvom služby Google G Suite for Education na Chromebookoch znamená, že pre celú populáciu študentov možno poskytovať konzistentnú sadu aplikácií a iných online zariadení. Pri inštalácii nového softvéru a aktualizácií nie je potrebné prechádzať zo stroja na stroj. Keďže každý používateľ získava svoje poskytovanie z rovnakého cloudového úložiska, má vždy najnovšie verzie softvéru dodané školou alebo vysokou školou. Implementácia nových funkcií bude rovnako nekomplikovaná.

To je dôvod, prečo C-Learning propaguje stratégiu „cloud-first“, ktorá pomáha školám a vysokým školám pri prechode, pričom tvrdí, že prechod na cloud by mal byť ústredným bodom každého plánu rozvoja a plánovaných aktualizácií IT. Služba G Suite for Education Accelerator spoločnosti poskytuje školám a vysokým školám pomoc pri nastavovaní cloudových služieb, aby sa zaistilo, že ich služby budú využívať v čo najkratšom čase. Jedným z kľúčových spôsobov poskytovania tejto pomoci je profesionálny rozvoj a školenie. C-Learning pomáha školám budovať internú odbornosť v službe G Suite a pochopiť, aký vplyv bude mať jej používanie na učenie a vyučovanie. C-Learning bola jednou z prvých spoločností, ktoré predávali Chromebooky v Spojenom kráľovstve, keď boli spustené, takže od začiatku podporovali skoré prijatie.

C-Learning je relatívne mladá spoločnosť, ktorá bola založená v roku 2011, ale už si vytvorila rozsiahlu britskú a medzinárodnú sieť partnerov, od ktorých možno čerpať rady v prospech škôl a vysokých škôl, ktoré práve začínajú na ceste k prijatiu cloudu. C-Learning skontaktuje riaditeľa alebo riaditeľa vysokej školy, ktorí uvažujú o cloude, s inou osobou, ktorá ich školu alebo vysokú školu už vzala na cestu, aby sa mohli učiť zo skutočných skúseností v „prednej línii“. Služba, ktorú C-Learning poskytuje, nie je len na krátky čas počiatočného prechodu. Spoločnosť bude neustále prehodnocovať školské alebo univerzitné poskytovanie, aby im pomohla rozšíriť svoje cloudové vzdelávacie služby podľa toho, ako sa budú vyvíjať ich potreby, pretože neustále prichádzajú ďalšie výhody cloudových služieb.

Hoci Chromebooky Google boli hlavným aktivátorom tejto cloudovej revolúcie, hardvér je čoraz dôležitejší a nemal by byť prekážkou prijatia. Tam, kde dve tretiny amerických škôl využívajú cloudové IT služby, v Spojenom kráľovstve je to skôr jedna tretina. Je tu teda obrovský priestor na rast, no v Spojenom kráľovstve adopcia dosiahla bod kritického množstva. Školy začínajú chápať výhody cloudovej technológie pre úroveň študentskej gramotnosti a matematickej gramotnosti. Z tohto dôvodu cloud nie je len zmenou v štruktúre poskytovania IT z on-premise na cloud, ale mal by byť plne integrovaný do posunu v prístupe školy alebo vysokej školy k vzdelávaniu.

Cloudové technológie sľubujú novú éru digitálneho vzdelávania so zníženými nákladmi a neustále sa rozširujúcim radom nových nástrojov pre vzdelávanie. Vďaka svojmu čistému zameraniu a odborným znalostiam v poskytovaní cloudu pre vzdelávanie má C-Learning ideálnu pozíciu na to, aby pomohol školám a vysokým školám realizovať tento prísľub – bezpečnú a zabezpečenú službu cloudového vzdelávania prispôsobenú konkrétne ich aktuálnym potrebám, ale s priestorom pre rastú tak, ako sa tieto potreby časom vyvíjajú.