Padomi Skype lietošanai klasē: mācīšanas stratēģijas, lai nodrošinātu veiksmīgu šī tiešsaistes rīka lietošanu

Skype ir programmatūra, kas ļauj skolotājiem un skolēniem sazināties ar citiem skolotājiem un studentiem visā pasaulē, izmantojot internetu. Skype tiek izmantots, lai veiktu bezmaksas video un balss zvanus, nosūtītu tūlītējās ziņas un koplietotu failus ar citām klasēm vai skolotājiem. Šī programma nodrošina arī vienu no optimālajām metodēm, kas ļauj studentiem sadarboties ar citiem studentiem visā pasaulē.

Izmantojot Skype, studentiem svešvalodu stundās ir iespēja sazināties ar citu valstu klasēm, lai praktizētu savas valodas prasmes. Tā kā esmu eseju autors , es zinu, ka šis bezmaksas interneta pakalpojums ļauj dabaszinātņu studentiem sadarboties ar dabaszinātņu klasi vai klasēm savā skolā vai ārpus tās, lai dalītos ar datiem un eksperimentālajiem atklājumiem. Sociālo zinību studenti var veikt virtuālu vizīti citā valstī, ko uzņem cita skola vai muzejs.

Saturs

• 1 Mācīšanās sadarbībā: klases sienu nojaukšana
• 2 Ieteicamās stratēģijas: mācību metodes un padomi
• 3 Klases vadība: Veiksmīgas Skype sesijas nodrošināšana

Mācības sadarbojoties: nojaukt klases sienas

Papildus iepriekš apspriestajiem piemēriem, tālāk ir norādītas stratēģijas, kā izmantot šo bezmaksas tiešsaistes rīku vietējai vai reģionālai izglītībai.

• Ļaujiet ārējiem ekspertiem koplietot informāciju ar klasi.
• Rīkot vecāku konferences skolu rajonos attālos reģionos.
• Sniedziet mentoringu vai palīdzību mājas darbos.
• Studenti var lasīt, prezentēt vai uzstāties citiem studentiem.
• Sadarbojieties ar citiem skolotājiem rakstot vai pētnieciskos projektos.
• Mājas skolēni var apskatīt un piedalīties nodarbībās.

Ieteicamās stratēģijas: mācību metodes un padomi

Gan skolotājiem, gan skolēniem šajā virtuālajā vidē ir jāizstrādā jauns klases prasmju kopums. Tālāk ir sniegti paņēmieni un padomi efektīvai Skype izmantošanai klasē.

• Runājot tīmekļa kamerās, skolēniem ir jāizmanto acu kontakts ar kameru, jāizvairās no paļaušanās uz ķermeņa valodu un jāsamazina animētas balsis. Tomēr viņiem jāizvairās no monotonām balsīm.
• Izmantojiet tiešsaistes tērzēšanas funkciju, lai saņemtu atsauksmes, jautājumus un dažādas piegādes metodes. Strādājot ar citiem, kuri nerunā angļu valodā kā dzimtajā valodā vai ja skaņas kvalitāte ir vāja, tērzēšanas funkcija ir laba metode, lai nodrošinātu, ka visi saprot teikto.
• Lai nodrošinātu optimālu veiktspēju, skolotājiem ir jāspēj veikt vairākus uzdevumus, runājot, lasot tērzēšanas ziņas un pozicionējot kameras vai mikrofonus.
• Izmantojiet statīvu vai fiksētu punktu, lai nekustinātu kameru. Labāk ir novietot skolēnus un priekšmetus kameras priekšā, lai izvairītos no izplūšanas.

Klases vadība: sekmīgas Skype sesijas nodrošināšana

Saskaņā ar akadēmisko eseju rakstīšanas pakalpojumu , tālāk ir sniegti padomi veiksmīgām klases pārvaldības metodēm Skype sesijas laikā.

• Nodrošiniet, lai skolēni sēdētu tā, lai viņus varētu redzēt tīmekļa kamerā.
• Piešķiriet studentiem noteiktas lomas, piemēram, tērzēšanas funkcijas, tīmekļa kameras, mikrofona pārvaldību, objektu pārvietošanu un novietošanu, kā arī studentu kustību vadīšanu.
• Organizācijai ir izšķiroša nozīme panākumu gūšanā, pat sākumā var būt nepieciešams mēģinājums, lai nodrošinātu, ka viss ir sakārtots un visi nepieciešamie materiāli ir gatavi.
• Vienmēr pārbaudiet aprīkojumu pirms izmantošanas klasē vai pirms skolotāju sadarbības sanāksmēm.
• Vislabāk to izmantot kopā ar citiem skolotājiem un klasēm skolā un valstī, pirms uzsākt sadarbības pasākumus, iesaistot citas valstis.
• Tehnisku grūtību dēļ skolēni var kļūt nemierīgi, un nepareizas uzvedības sekas ir jārisina iepriekš.
• Studentiem, kuri neizmanto tīmekļa kameru, ir jāapzinās, ka viņu balsis, iespējams, uztvers mikrofons. Viņi jābrīdina par zemu balsu lietošanu.
• Izveidojiet kontu ePals organizācijā, lai izveidotu sadarbības Skype sesijas ar citām klasēm, jo ​​īpaši, ja sākat nodrošināt studentu drošību.

Skype ir bezmaksas programmatūra , kas galvenokārt ir balstīta uz internetu; tomēr var zvanīt arī uz fiksētajiem tālruņiem. Šis tiešsaistes rīks sper vēl vienu soli klases sienu nojaukšanas virzienā, lai skolēni varētu mācīties gan globāli, gan lokāli.