Tippek a Skype tantermi használatához: Tanítási stratégiák az online eszköz sikeres használatának biztosításához

A Skype egy olyan szoftver, amely lehetővé teszi a tanárok és a diákok számára, hogy a világ bármely pontján kommunikáljanak más tanárokkal és diákokkal az internet segítségével. A Skype segítségével ingyenes video- és hanghívásokat kezdeményezhet, azonnali üzeneteket küldhet, és fájlokat oszthat meg más osztálytermekkel vagy tanárokkal. Ez a program az egyik optimális módszert is kínálja annak lehetővé tételére, hogy a diákok együttműködjenek a világ többi diákjával.

A Skype használata lehetőséget biztosít az idegen nyelvű osztályok tanulóinak, hogy kapcsolatba léphessenek más országok osztályaival, hogy gyakorolhassák nyelvtudásukat. Esszéíróként tudom, hogy ez az ingyenes internetes szolgáltatás lehetővé teszi a természettudományos hallgatók számára, hogy együttműködjenek az iskolájukon belüli vagy kívüli természettudományos osztályokkal vagy osztályokkal, hogy megosszák az adatokat és a kísérleti eredményeket . A társadalomtudományos hallgatók virtuális látogatást tehetnek egy másik országban, amelynek otthont ad egy másik iskola vagy múzeum.

Tartalom

• 1 Együttműködésen alapuló tanulás: Az osztályterem falainak lebontása
• 2 Ajánlott stratégia: Tanítási technikák és tippek
• 3 Osztályterem menedzsment: Sikeres Skype-munkamenet biztosítása

Együttműködésen alapuló tanulás: az osztályterem falainak lebontása

A korábban tárgyalt példákon kívül a következő stratégiákat ismertetjük ennek az ingyenes online eszköznek a helyi vagy regionális tanuláshoz való használatához.

• Engedélyezze a külső szakértők számára, hogy információkat osszanak meg az osztályokkal.
• Tartson szülői értekezleteket a távoli területek iskolai körzeteiben.
• Mentorálás vagy házi segítségnyújtás biztosítása.
• A tanulók olvashatnak, bemutathatnak vagy előadhatnak más tanulóknak.
• Együttműködjön más tanárokkal írásban vagy kutatási projektekben.
• A hazautazó diákok megtekinthetik és részt vehetnek az órákon.

Ajánlott stratégiák: Tanítási technikák és tippek

Mind a tanároknak, mind a diákoknak új osztálytermi készségeket kell kifejleszteniük ehhez a virtuális környezethez. Az alábbiakban technikák és tippek találhatók a Skype hatékony tantermi használatához.

• Amikor webkamerákba beszélnek, a tanulóknak szemkontaktust kell használniuk a kamerával, kerülniük kell a testbeszédre hagyatkozást, és minimalizálniuk kell az animált hangokat. Kerülniük kell azonban a monoton hangokat.
• Használja az online chat funkciót visszajelzésekhez, kérdésekhez és a kézbesítési módok változatosságához. Ha olyanokkal dolgozik, akik nem beszélik az angolt anyanyelvükként, vagy ha a hangminőség gyenge, a chat funkció jó módszer annak biztosítására, hogy mindenki megértse az elhangzottakat.
• A tanároknak képesnek kell lenniük többfeladatos feladatok elvégzésére beszéddel, csevegőüzenetek olvasásával, valamint kamerák vagy mikrofonok elhelyezésével az optimális teljesítmény érdekében.
• Használjon állványt vagy fix pontot, hogy a fényképezőgépet mozdulatlanul tartsa. Jobb, ha a tanulókat és tárgyakat a kamera elé hozzuk, hogy elkerüljük az elmosódást.

Osztályterem menedzsment: Sikeres Skype-munkamenet biztosítása

Az akadémiai esszéíró szolgáltatás szerint a következő tippek a sikeres tantermi vezetési technikákhoz a Skype munkamenet során.

• Győződjön meg arról, hogy a tanulók úgy ülnek, hogy a webkamera láthassa őket.
• Rendeljen a tanulóknak konkrét szerepeket, mint például a csevegési funkció, a webkamera kezelése, a mikrofon kezelése, a tárgyak mozgatása és elhelyezése, valamint a tanulók mozgásának irányítása.
• A szervezés kulcsfontosságú a sikerhez, először még egy próbára is szükség lehet ahhoz, hogy minden rendben legyen, és minden szükséges anyag készen álljon.
• Mindig tesztelje a berendezést minden osztálytermi használat vagy tanári együttműködési értekezletek előtt.
• A legjobb, ha az iskolában és az országban más tanárokkal és osztályokkal használja, mielőtt más országokat is bevonva együttműködési erőfeszítéseket kezdene.
• A technikai nehézségek miatt a tanulók nyugtalanná válhatnak, és a helytelen viselkedés következményeivel előre foglalkozni kell.
• A webkamerát használó diákoknak tisztában kell lenniük azzal, hogy hangjukat valószínűleg felfogja a mikrofon. Figyelmeztetni kell őket a halk hangok használatára.
• Hozzon létre egy fiókot az ePals Szervezetnél, hogy együttműködő Skype-üléseket hozzon létre más osztálytermekkel, különösen akkor, ha a tanulók biztonságának biztosítása érdekében elkezdi.

A Skype egy ingyenes szoftver , amely elsősorban internet-alapú; azonban vezetékes telefonra is le lehet hívni. Ez az online eszköz újabb lépést tesz az osztálytermek falainak lebontása irányába, hogy a tanulók globálisan és helyi szinten is tanulhassanak.