Ősidők óta az osztálytermek olyan tanárokról ismertek, ahol egy csomó diák van, akik lelkesen veszik az órákat, kommunikálnak egymással, kérdéseket tesznek fel közben, és meghatározott időt töltenek ugyanabban a környezetben. De ahogy az idők során találkoztunk, a tudomány és a technológia hatalmasat fejlődött, és jelentős változások láthatók az osztálytermi tanításban, valamint az online tanulásban. Azonban minden oktatási módszernek megvannak a maga hátrányai, de az a kérdés, ami végső soron ott motoszkál a fejünkben, hogy mi fog érvényesülni az online vs. hagyományos órák harcában.
Bár eddig ragaszkodtunk a hagyományos órákhoz, a 2020-as év mást is tervezett számunkra. A világ keményen küzd a járványhelyzettel, és igyekszik betartani a menetrendet, mint korábban. Hasonló a helyzet az oktatási ágazattal is! A tanárok és a diákok egyesülnek, így a tudás soha nem áll meg, még akkor sem, ha a világ nyugszik egy kis békéért.
Ezen a cikken keresztül szeretném a véleményemet elhelyezni a játékban, és megbizonyosodni arról, hogy legalább az egyikük megnyeri a csatát a végén. Szeretnél te is csatlakozni?
Az online órák hamarosan átveszik a hatalmat a tradíció felett?
| Index |
| 1. rész: A hagyományos és az online osztályok összehasonlítása
2. rész: A hagyományos és online órák áttekintése 3. rész: Need Of The Hour – Eszközök a legjobb online órákhoz |
Lássuk, ki szerez több pontot, ha összehasonlítjuk a történelmet a jövővel .
| Attribútumok | Hagyományos tanulás | Online tanulás | Gólszerző |
|---|---|---|---|
|
Előfordulhat, hogy a mindennapi iskolába vagy főiskolára ingázás nem mindenkinél működik (különösen azoknak, akik távoli helyeken élnek) | Az egyszerű hozzáféréshez csak otthoni és internetes eszközére van szükség. | Online tanulás |
|
A világ másik végéről érkező tanárok nem látogathatnak meg. | A világ bármely részéről érkező tanárok/oktatók közvetlenül előtted állnak a képernyőn. | Online tanulás |
|
Az órákon csak meghatározott időpontban lehetett részt venni. Ha elmulasztja, az előadásokat nem lehet újra végigvinni. | Az órákon bármikor részt vehetsz, amikor csak akarod. Ha lemaradt, bármikor lejátszhatja a videót, vagy rögzíthet élő videót, hogy kényelmesen megtekinthesse. | Online tanulás |
|
Azoknak, akiknek együtt kell dolgozniuk a tanulással, keményen kell gazdálkodniuk az órák és a munkahely között. | Azok, akiknek együtt kell dolgozniuk a tanulással, viszonylag könnyen tudnak boldogulni az órák között és a munkahelyükön. | Online tanulás |
|
A források tankönyvekre, könyvtári könyvekre és tanárokra korlátozódnak. | Az erőforrások korlátlanok, mivel online szerezhet tananyagot. | Online tanulás |
|
Bármilyen akadály, például megfélemlítés, gazdasági körülmények stb. megakadályozhatják a tanulókat abban, hogy iskolába járjanak. | A gazdasági és társadalmi akadályok viszonylag alacsonyabbak az e-learning oldalán. | Online tanulás |
|
Az ingázási díjak, az ebédek, az egyenruhavásárlás stb. növelik a tandíjat. | A tanfolyam díjakon kívül a költségek fennmaradó részét a személyes igények szerint minimalizálni lehet. | Online tanulás |
|
A kifejezésekkel való interakció tisztán látható volt. | Az alacsony interakció és az alacsony kifejezés nem olyan egészséges. | Hagyományos tanulás |
|
A tanuláson kívül a különféle helyzetek kezelésébe való betekintés, a tantervi tevékenységekbe való bekapcsolódás, sportolás, stb., csak hagyományos tanulással lehetséges. | Meg lehet tanulni a tanfolyamokat, de kudarcot vallanak az általános személyiségfejlődésben. | Hagyományos tanulás |
|
Az új emberek megismerése, barátkozás, kávézás stb. nélkülözhetetlen az ember fejlődéséhez. | Előfordulhat, hogy az ember egyszerre utolérheti egy vagy két barátját, és nem maradhat hosszabb ideig kapcsolatban. | Hagyományos tanulás |
|
Az iskolában vagy főiskolán való tartózkodás eredményessé és izgalmassá teszi a csapatmunkát. | A kevesebb kommunikáció ronthatja a csapatmunkát. | Hagyományos tanulás |
|
A tanulási környezetben való tartózkodás jobb tanulási lehetőségeket és kevesebb figyelemelvonást eredményez. | Valószínűbb, hogy több zavaró tényező és „nem lesz kedve tanulni”. | Hagyományos tanulás |
|
A formális és az informális közti különbséget jobban meg lehetne tanulni. | Lehetséges, hogy ezt nem lehet olyan gyorsan megtanulni, amíg az ember bele nem kerül a formális környezetbe. | Hagyományos tanulás |
|
Az embernek nincs szüksége gyors internetszolgáltatásra a készülékén ahhoz, hogy belemerüljön a tanulásba és a tantervi tevékenységek elvégzéséhez. | Gyors internetkapcsolat szükséges, különben a „Gyenge kapcsolat” elég bosszantó. | Hagyományos tanulás |
|
Különféle emberi lényekkel körülvéve segít kivételesen felnőni, és életre szóló döntéseket hozni. Az interakció, a boldogság megosztása és az együtt töltött idő az, ahogyan az ember jobbá fejlődik. | Ha nincsenek társak a közelben, nem lehet megtudni, hogy az oktatási élet minden területén elért-e vagy kudarcot vallott-e. | BÓNUSZ:
Hagyományos tanulás |
Láthatjuk tehát, hogy a bónuszpontokat a Traditional osztályok veszik át az első táblázatban, miután mindkét oldalon 7:7-et értek el.
De nem kell itt megállnunk! Menjünk tovább a következő körbe.
Bár fentebb már megismertük mindkét fél alapjait, ez a gyors áttekintés segíthet mindkét fél részleteinek megértésében.
Hagyományos osztályok:
Amikor a nap a tanárokkal és a diákokkal való személyes interakcióval kezdődik , az agy jobban megértheti az emberi kapcsolatokat. Egymás testbeszédének, modorának, gesztusainak, hangnemének, hangerejének és egyéb formális/informális jellemzőinek elsajátítása alapvetően fontos és lehetséges a hagyományos órákon.
A technológia szerepe lecsökkenhet a foglalkozás során, de erre biztosan nincs szükséged ahhoz, hogy magad fejlődj. Azonban nem arról van szó, hogy a technológiát teljesen figyelmen kívül hagyják a hagyományos órákon . Továbbra is érvényesül a mobiltelefon használata előadások rögzítésére, táblaképek kattintására, e-könyvek letöltésére stb. Nos, nincs olyan terület, amely nélkülözné a valóságot.
Amint már megbeszéltük, az általános személyiségfejlődés a hagyományos órákat támogatja, amikor valaki más megfelelő tulajdonságait választja ki magának, és maga mögött hagyja a negatívumokat. Ezen túlmenően, ha hasonló környezetben tanulsz, koncentrálhatsz, és többek között versenyeket is nyerhetsz.
Online osztályok
Még ha egy tanár nem is engedheti meg magának egy infrastruktúra kiépítését , de szeretne hozzájárulni a társadalomhoz, csak az online órák támogatására van szüksége ahhoz, hogy elérje a diákokat. Ezek az órák inkább tanulóközpontúak, és lehetővé teszik számukra, hogy maguk fedezzék fel az őket körülvevő világot. A tanárok többé-kevésbé mentorok, ellentétben a hagyományos módszerek útmutatójával.
A hallgatók időt és költséget takaríthatnak meg, de aktív internetkapcsolatra kell felkészülniük, amikor hajlandóak tanulni. Bármilyen erőforrást el lehet érni szerte a világon, de a digitális írástudás hiánya akadályozó tényezővé válhat. De ahol a koronajárvány idején nem sikerül beállítani a hagyományos osztályokat, ebben az esetben az online órák a nyertesek. A világjárvány közepette a diákok online vehetnek részt az órákon, és elkerülhetik a hirtelen megszakításokat a tanulásban
Mivel a 2020-as év helyzetéről beszélünk, néhány következő hónapban vagy esetleg még egy évben szükség lehet a legjobb online taneszközökre. Nagyon tanácsos nem egy helyen gyűjteni, hogy megállítsuk a fertőzés terjedését; az online órák az utolsó lehetőség. Tehát hadd mondjak el néhány eszközt, amelyek segítenek egyetlen platformon összehozni a tanárokat, a látogató oktatókat, a hallgatókat és más érdeklődőket. Megnézheti a Windows legjobb videohívási szoftverét is .
Google Tanterem
Ingyenes web-alapú szolgáltatást, valamint alkalmazást fejlesztettek ki a tanárok és a diákok egy helyen történő elhelyezésére. Könnyű kezelhetősége lehetővé teszi a tanárok számára, hogy egyszerű és papírmentes feladatokat végezzenek, ellenőrizzék és gyorsan áttekintsék. A tanárok ugyanúgy tehetnek bejelentéseket, mint egy fizikai osztályteremben.
A Google Tanterem egyesíti a Google Drive-ot, a Google Dokumentumokat, a Táblázatokat és a Diákat az íráshoz, a Gmailt az interakcióhoz (most még a Google Meet is), valamint a Google Naptárat az ütemezéshez.
Látogassa meg : Google Tanterem
Edmodo
Ez a távoktatási eszköztár kiváló eszköz az osztálytermek és a tanulók elkötelezettségének kezelésére. A tanulás elérhetővé tételével üzeneteket küldhet, megoszthat tananyagot, elérhetővé teheti a tanulást stb. A szülők frissítéseket is kapnak arról, hogy mit szeretnének nekik elmondani a tanárok, és folyamatosan szinkronban maradnak.
Látogatás: Edmodo
Showbie
Az osztálytermek összeköttetésében a Showbie egy fantasztikus online taneszköz. Online vita, portfólió készítés, együttműködés, feladat, osztályzat füzet; az iskolából minden megjelenik a képernyőn. Élvezze ezt a közösségi osztálytermet, amely az online tanulást különbözteti meg a többiektől.
Látogassa meg: Showbie
Nos, a fenti pontok elolvasása után már biztosan kialakított egy véleményt. Hallgasd meg az enyémet is. Hajlamos vagyok a hagyományos tanulásra, és ennek legjelentősebb oka az ember-ember kapcsolat. De természetesen nem vagyok ellene az online tanulásnak, mivel ez pótolhatja azokat a hiányosságokat, amelyekben a hagyományos tanulás elmarad.
Sőt, a koronavírus idején kialakult helyzetek már megtanítottak bennünket arra, hogy a technológia a legfontosabb, ami a jövőben vezérel bennünket. Tehát azt szeretném mondani, hogy ezt a csirke vacsorát meg kell osztani a hagyományos és az online osztályokkal.
Online tanulás kontra hagyományos tanulás: mi a véleményed? Tudassa mindannyiunkkal az alábbi megjegyzés részben! További olvasnivalókért nézd meg:
Tanulja meg, hogyan kell biztonságosan tisztítani a medence homokszűrőjét visszamosással, öblítéssel, szelep visszaállításával, nyomásellenőrzéssel és annak ismeretében, hogy mikor van szükség alaposabb tisztításra.
Tisztítsa le a szellemképet, a megszáradt tintát és az állandó filctollal maradt foltokat a szárazon törölhető tábláról felületbarát lépésekkel és a gyártó által támogatott óvintézkedések betartásával.
Ismerje meg, hogyan tisztíthatja biztonságosan a mechanikus billentyűzetet, a billentyűsapkáktól és a por eltávolításától kezdve a nedvességszabályozáson, szárításon, összeszerelésen és a végső billentyűtesztelésen át.
Tisztítsa meg Nespresso Vertuo kávéfőzőjét biztonságosan vízzel öblíthető ciklussal, a kivehető alkatrészek mosásával, modellellenőrzéssel és a vízkőtelenítés szükségességére utaló egyértelmű jelzésekkel.
Tanulja meg, hogyan kell tisztítani a hajkefét fejtetű után a CDC útmutatásai alapján, beleértve a 55°C-os forró vizes áztatást, azt, hogy mit kell kerülni, és mikor van értelme a cserének.
Tisztítsa meg biztonságosan az Epson nyomtatófejet fúvókaellenőrzéssel, fejtisztítással és modell által jóváhagyott Power Cleaning funkcióval – a nyomtató kinyitása vagy a fúvókák megérintése nélkül.
Tudja meg, mikor biztonságos a kádtisztítás a redőnyökhöz, mely anyagoknak kell szárazon maradniuk, és hogyan kell mosni a kompatibilis redőnyöket a felső korlát károsítása nélkül.
Tanulja meg, hogyan kell biztonságosan tisztítani és fertőtleníteni a hajkefét, hogyan kell kiválasztani a megfelelő módszert a kefe típusa szerint, és hogyan kell kezelni a fejtetveket vagy a ótvart a kefe károsítása nélkül.
Távolítsd el a friss fehér dezodorfoltokat és a makacs hónaljlerakódásokat egy fekete ingről anyagbarát lépésekkel, valamint megtudhatod, mit kerülj el, és hogyan előzd meg az új foltok kialakulását.
Tanuld meg, hogyan szedd ki a rágógumit a ruhákból jéggel, gyengéd kaparással, mosószeres előkezeléssel és a címkén feltüntetett mosási útmutatóval, valamint azt is, hogy mikor kell abbahagyni.
