Como aprender cousas novas rapidamente

Séntese estresado na escola, na facultade ou na universidade por mor de diferentes materias que non podes aprender? Ben, agora mesmo imos contarche algúns trucos secretos sobre como aprender cousas moi rápido.

Contidos

• 1 Os 19 principais consellos para aprender cousas novas rapidamente
  • 1.1 1. Portador de habilidades
  • 1.2 2. Grupo/entorno de apoio
  • 1.3 3. Esmaga, discreta calquera habilidade ata o nivel dun idiota
  • 1.4 4. Cada habilidade ten unha base e fichas
  • 1.5 5. A secuencia de aprendizaxe
  • 1.6 6. Métrica principal
  • 1.7 7. Principio de visibilidade
  • 1.8 8. Reflexión
  • 1.9 9. Actualidade diaria e masa crítica
  • 1.10 10. O principio do grupo mediano e pequeno
  • 1.11 11. Principio de tres
  • 1.12 12. O principio da retroalimentación máis rápida posible
  • 1.13 13. O principio de fluxo e complexidade óptima
  • 1.14 14. O principio do adestramento de redes neuronais é ter tantos exemplos polares como sexa posible
  • 1.15 15. O principio do xogo e as principais mecánicas
  • 1.16 16. Principio da historia
  • 1.17 17. O principio de artificio, cliente externo e valor en cada paso
  • 1.18 18. O principio dos sprints/carreiras curtas
  • 1.19 19. Principio de medios rápidos

Os 19 principais consellos para aprender cousas novas rapidamente

Imos comezar.

1. Portador de habilidades

Hai que buscar un mestre/formador que dea un exemplo claro, estableza rapidamente prioridades, dea un mapa de coñecemento da nova área. Un exemplo ao que aspirar e copiar directamente na comunicación persoal. A ninguén se lle ocorreu nada máis xenial que o antigo sistema mestre-aprendiz.

2. Grupo/entorno de apoio

Elimina barreiras, medos e complexos. Unha gran parte da aprendizaxe non é adquirir cousas novas, senón desfacerse das antigas. Como fai iso? Atopar un ambiente de apoio. Pensas que che falta diñeiro, tempo, mocidade, aparencia, carisma, etc. Moitas veces isto é un equívoco; normalmente só necesitas un exemplo claro e un grupo de apoio.

Afortunadamente, Internet dáche esa opción. Por exemplo, podes entrar na Universidade. Consulte a taxa de aceptación da universidade de Princeton . Rexístrese en tales grupos, despois coñécese persoalmente, intente entrar neste ambiente. Se o necesitas, cambia o teu barrio, a túa cidade, a túa empresa.

3. Esmagar, discreta calquera habilidade ata o nivel dun idiota

Calquera habilidade complexa pódese dividir en habilidades pequenas e sinxelas que se poden practicar individualmente. Por exemplo, a habilidade "cantar" divídese en pequenas habilidades "respiración", "resonancia", etc. Calquera habilidade complexa pódese dividir en elementos tan sinxelos que ata un idiota pode facelos. Cando din "difícil", significa que non se descompón o suficiente.

4. Cada habilidade ten unha base e fichas

Segundo a regra de Pareto, o 20% da base dá o 80% do resultado, o resto no primeiro mes de adestramento pódese esquecer. No canto e na natación, a base respira e non é obvio para un principiante. No boxeo - as pernas. Nas vendas: a capacidade de escoitar, que parece incrible. Un adestrador experimentado pode durante 30 minutos para dicir o mapa de habilidades de coñecemento e destacar o principal.

5. A secuencia de aprendizaxe

Entre os pequenos e básicos pasos (átomos) é posible identificar a secuencia óptima de aprendizaxe. Por exemplo, a formación empresarial é mellor para comezar coa formación en vendas. E por onde comezas coa formación de vendas? Ver arriba.

6. Métrica principal

Cada habilidade sinxela pode ter unha métrica principal nun punto de aprendizaxe. Para as voces: a capacidade de exhalar continuamente durante máis de 60 segundos, para escribir, para escribir polo menos 2.000 caracteres ao día, etc.

7. Principio de Visibilidade

Mellor mostrar que contar. É mellor facer que mostrar. A experiencia directa e sensual é a máis forte. É desexable conectar todos os sentidos. Dar un sinal ao mesmo tempo para a audición, a visión, a motricidade, etc. É mellor escribir a man que tecleando. É mellor comunicarse camiñando (como fixo Platón) que sentado.

8. Reflexión

Keep a diary, write there every day all impressions. Experience and skill are formed only after reflection. If you did something, but did not reflect on it, did not write it down, did not think about it, almost certainly it will not become an experience and will soon be forgotten. This is how “veterans of the Brownian movement” emerge. People and projects go around in circles because experience does not teach them anything.

9. Daily news and critical mass

It’s better to do 1 hour every day than to take classes on Tuesdays and Thursdays. According to various studies, it takes at least 21 days and at least 20 hours to learn something.

If you decide to learn something, prepare to invest at least 20 hours, for at least 1 month, daily. If you slipped in week 2, a critical mass of skill was not gained, consider just familiarizing yourself, but you never gained the skill.

10. The medium and small group principle

It is better to disassemble the same example in a group of 3 participants. Army training principle (from the Army Reconnaissance NCO textbook). 3 people – 3 elements of training:

a) a short story,

b) an exemplary demonstration by example,

c) training in groups where two practice a technique and the third correct and gives feedback.

11. Principle of Three

Grouping information in portions of 3. The same concept at least 3 times in at least 3 ways.

12. The principle of the fastest possible feedback

You’re immediately told what’s good, what’s bad – what’s different from model behavior. Critical to learning is reaction time. In a startup, it is critical to test hypotheses as quickly as possible and get feedback from users as directly as possible, without intermediaries or distortions.

13. The principle of flow and optimal complexity

The task is neither too simple nor too complex. So that you get immersed in the process and stop looking at the clock.

14. The principle of neural network training is to have as many polar examples as possible

This is good, this is bad. It is right and it is wrong. Modern neural networks normally learn on the number of marked examples from 10 thousand. We can learn on 5-10 examples due to the previous experience, where we have already absorbed thousands of other life situations.

From the unknown, complex, and frightening to the known, simple, and boring. New concepts are explained through old ones. It’s like the construction of new subway stations, it doesn’t go anywhere, but is docked to existing branches. That’s roughly how it was with learning about blockchain. At first, you throw in new information and you don’t understand what, to what, and how it relates.

It’s scary, you feel like an idiot, especially when at meetings different experts (who learned these words 2 days before you did) flaunt different terms. This is the scariest phase of any training – the moment when you feel like an idiot. How do you overcome it? To remember that everything you learned went exactly according to the same scheme, relax and continue to gather new information, somehow grouping it.

Further, you start to correlate new concepts, for example, “ICO is like IPO only without the protection of investors and from the first day” or “blockchain is the same database, only slow and expensive, but nobody will rewrite anything there” and to allocate criteria of grouping. Then it becomes old, understandable, causing boredom and drowsiness.

15. The principle of the game and the main mechanics

Games and stories will never die, if they can be introduced, they must be done. There should be levels, uncertainty, rewards, leaderboards, that is, all the usual game mechanics.

16. Story Principle

A story is the best way to convey the experience. There should preferably be a hero you can associate yourself with, who fights some major evil, overcomes various obstacles, reaches a climax, and then everyone reveals in the wedding.

17. The principle of artifice, external client, and value at every step

The ideal every day is to do some document, a piece of work on a project that you show externally to get quick feedback. It can be a post, a picture, an outline. Something you can show to someone today that will be useful to them.

18. The principle of sprints/short races

We are sprinters rather than marathon runners, so it is easier for us to learn when there is a beginning and an end, a short run with a rest. A sprint can be 7 days, for example. There has to be a climax and a warm-up.

A super intense workload by a certain date and rest periods. One of the powerful methods during intensive sprints, called ‘exams’ is to sleep 3-5 times a day, so you get to absorb many times more information.

19. Fast Media Principle

Ao estudar, escolle a forma máis rápida de obter información. Os libros e as imaxes son máis rápidos que os vídeos na maioría dos casos. E aínda que as conferencias en vídeo están gañando popularidade, as persoas máis intelixentes aínda aprenden dos libros e das notas, porque é moitas veces máis rápido. Se non podes facelo por ti mesmo, utiliza diferentes exemplos. Podes usar algúns servizos que che mostrarán como facer as materias correctamente. Para iso, podes facer os meus deberes por min .