Miksi pelaaminen on tärkeää koulutusalalle

Koulutus ei ole pelkästään lukemista, kokeiden läpäisemistä ja arviointikokeita. On tärkeämpää, että yksilö kehittyy kokonaan, kun hän käy koulutusjärjestelmän läpi. Siksi oppilaitosten tulee luoda monipuolisia opetussuunnitelmia, jotka vastaavat opiskelijoiden tarpeita. Pelaaminen on yksi helpoimmista tavoista saavuttaa tämä.

Sisällys

• 1 Miksi pelaaminen on tärkeää koulutusalalle
  • 1.1 1. Edistää digitaalisten taitojen ja teknisen lukutaidon oppimista
  • 1.2 2. Auttaa edistämään luovuutta ja parantamaan kriittistä ajattelua ja ongelmanratkaisutaitoja
  • 1.3 3. Auttaa rakentamaan huomiota ja muistikapasiteettia
  • 1.4 4. Parantaa opiskelijoiden pehmeitä taitoja

Miksi pelaaminen on tärkeää koulutusalalle

On olennaista tarkastella koulutussektorin pelaamisen hyviä ja huonoja puolia sen roolin ymmärtämiseksi. Alla on joitain yleisiä syitä , miksi pelaamisen sisällyttäminen kouluun toimii täydellisesti.

1. Edistää digitaalisten taitojen ja teknisen lukutaidon oppimista

Toisin kuin aikuiset, jotka eivät ole koskaan aikaisemmin pelanneet videopelejä , yleisesti uskovat , pelaaminen ei välttämättä opeta ihmisiä väkivaltaiseen käyttäytymiseen. Sen sijaan se on erinomainen tapa kenelle tahansa varustaa itsensä käsittelyteknisillä taidoilla. Hallitset todennäköisesti paljon tulevaa digitaalista sisältöä pelatessasi videopeliä.

Jokainen alalla esitelty uusi teknologia voidaan helposti kääntää peliin. Yleensä oppiminen tapahtuu intuitiivisesti, mikä selittää sen, miksi joukon pienimmätkin lapset ymmärtävät monimutkaisia ​​teknisiä prosesseja. Pelaamisen sisällyttäminen osaksi koulutusta on helppo tapa huijata mieli oppimaan kova käsite, koska se rekisteröi sen nautinnollisena asiana.

Pelit yleensä herättävät pelaajien kiinnostuksen kohteita ja pakottavat heidät hakkeroimaan vaikeita teknisiä kysymyksiä voittaakseen voittonsa. Samaa käsitettä voidaan soveltaa tiettyihin aiheisiin, joita on yleensä vaikea käsittää. Opettajat ja pelisuunnittelijat voivat sisällyttää tällaisia ​​oppitunteja luomiinsa peleihin, jolloin oppilaiden ja oppilaiden on helppo ymmärtää ne nopeammin kuin tavanomaisesti opetetaan.

2. Auttaa edistämään luovuutta ja parantamaan kriittistä ajattelua ja ongelmanratkaisutaitoja

Kriittinen ajattelu ja ongelmanratkaisutaidot ovat elintärkeitä selviytymiselle liian kilpaillussa maailmassa. Ihmisillä, joilla on nopea äly ja kyky löytää ratkaisu ongelmiin, on paremmat mahdollisuudet menestyä. Pelaaminen on yksi helpoimmista tavoista kehittää näitä tärkeitä taitoja.

Pelaajat harvoin luopuvat pelistä, olipa se kuinka haastava tahansa. Oppilaat ovat aina innostuneita ratkaisemaan pulmia, puhumattakaan siitä, että he innostuvat valloittaessaan ja ratkaiseessaan haastavan pelin.

Jokaisen opettajan, joka haluaa rohkaista oppilaita luoviksi ajattelijoiksi ja ratkaisujen tekijöiksi, tulee puolustaa turvallista pelaamista osana opetussuunnitelmaa. Tiettyjen pelien valitseminen ja sen varmistaminen, että pelaaminen tapahtuu kontrolloidussa ympäristössä, on yksi turvallisimmista tavoista edistää ja juurruttaa tärkeitä elämäntaitoja, joita mikään perinteinen oppitunti ei auta.

3. Auttaa rakentamaan huomiota ja muistikapasiteettia

Jokainen kirjoitusmaailman asiantuntija, mukaan lukien esseenkirjoituspalvelu Yhdistyneessä kuningaskunnassa , paljastaa, että useimmat opiskelijat eivät pysty käsittelemään tehtäviä tehokkaasti, koska heillä on lyhyt muisti. Tämä tarkoittaa, että heidän on haettava ulkopuolista apua saadakseen oikein tehdyn työn.

Tilanteen parantamiseksi on kuitenkin tarpeen parantaa heidän keskittymiskykyään. Opettajat ja kasvattajat voivat todistaa, että tämä on yksi vaikeimmista asioista. Opiskelijoilla on taipumus menettää keskittymiskyky pienestäkin häiriötekijästä, ja heidän saaminen takaisin raiteille on myös haastavaa.

Onneksi pelaamisen käyttäminen harjoitustekniikkana voi auttaa parantamaan tilannetta. Loistavan pelaajan on säilytettävä tietty keskittymisaste ja koulutettava mielensä säilyttämään tietonsa voittaakseen vastustajansa. Säännöllinen ja rakentava pelaaminen koulussa voi auttaa parantamaan useimpien oppilaiden keskittymiskykyä.

Useimpien oppilaiden on menestyäkseen tarve pysyä valppaana pelatessaan peliä, riippumatta pelaajan häiriötekijöistä. Kun tutorit hyödyntävät tätä pelaamisen tarjoamaa potentiaalia, he voivat auttaa oppilaitaan tulemaan paremmiksi tutkijoiksi. Lisäksi muistin säilyttämistaidot ovat hyödyllisiä akateemisessa ympäristössä. Ne ovat hyödyllisiä myös opiskelijan tulevaisuutta valmisteltaessa.

4. Parantaa opiskelijoiden pehmeitä taitoja

Akateemiset asiat ovat tärkeitä, mutta eivät ainoat olennaiset näkökohdat ihmisen kasvussa. Pelaaminen on yksi helpoimmista ja parhaista tavoista opettaa opiskelijoille hyödyllisiä pehmeitä taitoja, jotka parantavat heidän henkistä ja psykologista olemusta.

Pelaaminen voi auttaa parantamaan opiskelijan kommunikointitaitoja ja stimuloida hänen halua olla vuorovaikutuksessa. Riippumatta siitä, mitä useimmat ihmiset ajattelevat pelaamisesta, se voi olla erinomainen tapa kannustaa opiskelijoita olemaan parempia elämässä, kun niitä käytetään riittävästi.

Koulujen tulisi harkita pelaamisen sisällyttämistä osaksi opetussuunnitelmaa. Tämä tulee kuitenkin tehdä rakentavasti ja säännellysti, sillä koulun ydintoiminta on oppiminen eikä pelaaminen.